domingo, 21 de abril de 2013

Conversa sobre Práticas Pedagógicas...Música



Em primeiro lugar para que o trabalho seja coerente o professor precisa esvaziar-se daquilo que já sabe e aprender com o outro, em seguida podemos partilhar o que queremos, e o que desejamos que o outro aprenda.
Gostaria de agradecer as professoras do Pac São Domingos que participaram ativamente dos momentos interativos, e começaram a pensar sobre o que fazer com o que temos de imediato.
Parabéns para nós, que aprendemos umas com as outras...







quarta-feira, 6 de março de 2013

Portadores Textuais

Adoro trabalhar com Portadores Textuais, mas as Parlendas me encantam, pois posso ousar a na imaginação e criatividade, e nem preciso escrever o quanto os pequenos deliram!
Aqui algumas sugestões para o começo de ano...


                              Suco gelado, ótima para iniciar o trabalho de apreciação do alfabeto...




                                         Que tal ensinar as crianças dominarem o medo de bruxa?
                                          aqui uma ótima e divertida sugestão.

Em breve mais postagens de Portadores...aguardem. Beijinhos

Giz molhado

Desenhar é uma arte, ninguém duvida disto. Mas as formas como desenhar é que faz parte de nossa imaginação e criatividade.
Então vamos molhar o giz e desenhar? Olhem só no que deu...








Olha o resultado depois de seco!


A diversão foi garantida, a cooperação também pois quem não alcançou o suporte na parede teve ajuda do amigo para desenhar!
                                                                 Beijinhos

Vamos dar banho nas bonecas?

O verão é uma época convidadtiva para atividades que sejam elaboradas ao ar livre, e com muita diversão.
Que criança não adora mexer em água? Ou molhar-se enquanto a Mãe faz seus afazeres diários?
Com este pensamento a idéia foi propor um manhã divertida, e bem molhada!!!!






       As crianças adoraram a brincadeira, e depois das bonecas já limpinhas as roupas foram parar no varal...igual o da "Mamãe"!
                                                                                                                      Beijinhos

segunda-feira, 4 de março de 2013

Música e Expressão Corporal


"Você nãopode resolver um problema com a mesma atitude mental que o criou."(Albert Einstein)

Simplesmente prestar atenção e escapar do modelo de pensamento atual não é sempre suficiente para gerar novas e criativas idéias. Movimento este princípio nos leva a continuar a exploração e combinação de novas idéias.
Usamos a música como forma de oportunidade aos alunos de cantar e escutar músicas d emodo a garantir a possibilidade de vivnciar questões musicais e refletir sobre elas.
Propor atividades inovadoras e desafiadoras requer atenção as necessidades de cada grupo, a expressão corporal é uma forma onde todos alunos inclusive o mais tímido também vai participar, para isso vale a nossa imaginação.
Colocarei aqui algumas sugestões de atividades desafiadoras e divertidas para os pequenos!

Montar um palco na sala para que possam encenar suas próprias criações.
Convidar professores de outras turmas para a brincadeira.
Convidar alunos de diferentes faixas etárias para participar.
Brincadeiras com tecidos aromatizados.
Modificar a sala de aula, com luzes e cores.
Dançar deitado, as crianças no chão deitas e dançando.

 Vamos deixar que a partir destas dicas possamos criar ainda mais...




                                                               Beijinhos!!


Brincadeiras Cantadas

As brincadeiras cantadas retratam nossa cultura, são sempre dinâmicas e funcionais cumprindo o papel de satisfazer as necessidades afetivas, intelectuais, morais, sociais ou de expressão religiosa. As crianças brincam com as canções e través delas entram no universo dos códigos sociais.
Sem as aprendizagens adquiridas no contexto social, a experiência da criança se empobrece e também seus textos e suas narrativas. Cantando e recitando versos, a criança compreende a estrutura da língua materna e aprende  a reconhecer o significado das nuances na sonoridade das palavras. Aprende que a entonação pode mudar o sentido e que o sentido é importante na comunicação.
Sou suspeita em relatar algo deste assunto, adoro brincadeiras cantadas, e sinto falta destas atividades no contexto escolar, nós quanto professores deveríamos ter embutida na grade curricular de nossas graduações e afins o quesito música, expressão corporal, dança etc. Nossas crianças estariam mais "a par" do contexto sociedade, e praticando o que faz parte desta.
Seguem algumas sugestões de Áudio,Atividades etc relacionados ao tema espero que aproveitem!








                                                       

Alguns dos cds aqui apresentados fazem parte de trabalhos que vão além das músicas como o "Brinquedo Cantado" de Monica e Gesiel, participei de uma de suas oficinas e é fantástica eu recomendo!
Aqui são apenas algumas sugestões do que já trabalho em sala, mas cabe a nós sempre inovar...e vamos lá!
                                                                                                                               Beijinhos


O Brincar e o Professor de Educação Infantil

Estou de volta, e com muitas novidades precisei me ausentar um pouquinho para refletir sobre algumas práticas, e olha li muitos artigos, reportagens e  por estas semanas vou registrando alguns pontos que acho interessante partilhar com vocês!!
Um deles é da fantástica Márcia Tereza Fonseca Almeida, que fala do brincar e o professor como parte, vamos lá então?

"O Professor que trabalha com crianças de 0 a 05 anos precisa ter uma postura investigativa para compreender a complexidade da natureza infantil e favorecer o enriquecimento das competências imaginativas dos alunos por meio do lúdico.
Brincando as crianças amadurecem também algumas competências para a vida coletiva, pela interação e utilização de jogos, regras e de papel.
Ao brincar eles exploram o ambiente e objetos, perguntam e refletem sobre as formas culturais nas quais vivem e sobre a realidade circundante, desenvolvendo-se socialmente e psicologicamente."

Pensando nestas questões que são altamente beneficas ao professor e principalmente ao aluno que tal propormos atividades divertidas, desafiadoras e diferentes aos nossos pequenos?
Então agora é colocar a mão na massa e desafiar nossas expectativas...Bom trabalho para nós
                                                                                                                             Beijinhos!